003-教师师德演讲稿：师道在勤
16 教师师德演讲稿：师道在勤
有这样一组塑像：描述的是孔子和他的学生们。师者手持书卷，神情庄
肃，目光深而平和；弟子则有列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，
上有飞云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一种然莫御的感动，多么和
谐的师生图，多么真切的师生情啊！夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师
也。中国 202X 多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主，不缺流芳百世的
贤臣，不少品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血
液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与
荣，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。
夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山，
不可逾越，却可攀援。夫子之德，德配天地；夫子之才，古烁今，子自难奢
望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”，虽非常人可以做到，但绝非不
可企及。师道在勤，“世上无难事，只要肯登攀“。
师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德，因而便有“勤俭可持
家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于
勤”的种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者？
师道在勤。只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知道多一
点，在迷茫的人面前沉稳一点；在如海的知识面前谦虚一点，在强于自己的学
生面前从容一点；才能在浅薄面前深刻一点，在浮器面前淡泊一点，在物质不
富有时精神丰富一点。