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[范本]三年级学生文明礼仪广播稿

  • 25年9月12日 发布
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三年级学生文明礼仪广播稿

三年级学生文明礼仪广播稿一 给你的天空划一道

绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。

传播校内外新闻,抒发学子心声,繁荣校园文化,丰

富课余生活。

各位老师,各位同学,大家好!今天是 20**年 2 月

19 日,星期三,这里是贯溪中心小学红领巾广播站,我是

播音员---------。今天我为大家准备的是文明礼貌方面的内

容,希望你能够喜欢,并从中受益,做一个文明的小学生。

亲爱的同学们:文明礼貌是什么?文明就是路上相遇

时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时

的问候,是不小心撞倒对方时的一声“对不起”,是自觉

将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践

踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的

心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色

的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走

廊里总响起不和谐的争吵声??这些破坏了学校为我们提供

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的优美和谐的育人环境。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素

来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。 一

位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天

会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价

值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻彻底底的

失败,因为你已经失去了做人的真谛。 在 21 世纪,礼仪已

经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果

你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨

厌,你的形象也会非常失败。

三年级学生文明礼仪广播稿二 付出一份真诚,打

造爱的世界。

带走一片笑容,永远与我们同行。

红领巾广播又和大家见面啦!

我是主持人徐铭爽

大家中午好!

今天的主要栏目有《校园新闻》,《德育之窗》

下面的栏目是《校园新闻》

1. 今天又是星期一了,同学们周末是否洗好自己的鞋

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子、袜子、书包、红领巾等物品呢,希望能看到同学们干

净整齐的着装风貌。

2. 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手甲很长,

请各班主任认真检查一下,请同学们自检。今天下午第六

节课下后进行卫生大检查,请各同学做好卫生保洁工作。

下面的栏目是《德育之窗》

同学们,

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素

来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方,谦恭礼

让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不

体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事

无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活

的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象

的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦

一笑、一言一行 中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同

学有难时的热情帮助是与人相处时的亲切真诚,是见到师

长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”

文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼

仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单

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一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性

地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的

人?”做怎样的人,一百个有一百种答案,但在每一个答

案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明

懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园

和谐,希望我们大家共同做到:

1.参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽

肃立,行注目礼。

2.参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不

起哄,适时适度鼓掌致意。

3.讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4.不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,

不欺负弱小。

5.要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃

向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知

道你的修养,作为学生,除了在学校学习科学文化知识之

外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育

尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去

面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈

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尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重

在行动。“国 尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,

心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达

礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明

礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小

学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙

泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好! 红领巾广播到此

结束,谢谢大家。

三年级学生文明礼仪广播稿三 【男】:采撷一缕

阳光,编织成七彩的花环。

【女】:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

【男】:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

【女】:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

【合】:亲爱的老师、同学们,早上好!

【男】:我是主持人

【女】:我是主持人,今天是月日,星期 。在本期节

目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规

范》中的学校礼仪。

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【男】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼

仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【女】:形象礼仪有什么要求吗?

【男】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,

整理好衣领。

【女】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置

于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣

领。

【男】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

【女】不留长指男,不涂指男油。指男内保持无污垢

饭前便后要洗手。

【男】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体

不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不

及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

【女】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,

举止文明,落落大方。

【男】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,

做好课前三件事静候老师。上课铃响,老师进教室,值日

生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,

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值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

【女】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后

门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

【男】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一

尺,手离笔尖一寸。

【女】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地

听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,

不沉于闲思。

【男】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲

话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓

励。

【女】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从

组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的

同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

【男】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不

要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安

排,协助老师妥善处理。

【女】下课时,应做好下节课课前准备后再离开教室

离开教室时,让老师先行。

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【男】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打

闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规

则,爱护游戏伙伴。

【女】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让

主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家

的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

【男】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对

手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇

到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和

地进行沟通。

【女】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为

己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛

场上的每一位选手喝彩。

【男】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时

注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

【女】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活

动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,

举止大方,彬彬有礼。

【男】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要

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轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

【女】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色

行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾

按指定位置分类放置等。

【男】下面,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就

餐礼仪

【女】集会礼仪:举行升旗仪式或集会时,集合列队

要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐好

静候仪式或集会开始。

【男】静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。

活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退

场,不抢先、不喧哗。

【女】在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场

不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

【男】颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,

面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕

按指定路线归队。

【女】交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站

定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学

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互相问好。

【男】放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无

故在校内或校园周边区域逗留。

【女】进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方

可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声

细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随

意打扰,等老师忙过后再说明来意。

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