六一儿童节歌咏比赛主持词范文

女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长们、小朋友们

合：大家上午好!

女：首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

男：在这一学期里，我们普惠路小学立足实际，开展了非富多彩的活动，

努力让每个孩子都能健康、全面的发展。

女："让我们一起做小雷锋"。通过"介绍雷锋人物、(讲述雷锋故事、观看

雷锋电影、学习雷锋精神"等一系列活动，在校园中形成"人人学雷锋、时时有

雷锋"的良好氛围，促进我们良好行为习惯的养成，进一步推动学校的文明礼仪

教育，让雷锋精神永驻校园。

男："感恩你我他"大型主题活动，教育我们每一位孩子感恩父母、感恩学

校、感恩社会，在充满爱的世界快乐成长。

女："让我们走进春天"组织我们全体学生走进郑东新区湿地公园，感受绿

意，享受自然的美好。

男："我是小小演说家"语言展示活动。激发了我们对朗诵艺术的兴趣，加

强了我们的语言表达能力，让每一位孩子都有所收获。"

女：亲子趣味运动会。大家争分夺秒、热情参与，通过趣味活动，不仅增

进了孩子与家长的亲情，还使学生在运动中锻炼身体、培养能力。

男：今天，我们终于迎来了六一国际儿童节。

女：六一儿童节是我们期盼已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和

的，她伴着槐花的香味悄然而至。

甲:女 1 乙:男 1 丙:女 2 丁:男 2

(开场白)

甲:六月的阳光红似火,乙:六月的花儿艳如阳,

丙:让我们的歌声飘扬在六月的微风里丁:让我们的笑容绽放在六月的鲜花

中,

 甲:今天,我们激情飞扬,纵情歌唱!

乙:庆祖国 60 周岁华诞,我们倍感骄傲;丁:展改革开放 30 年风采,我们无比

自豪.丙:尊敬的老师,亲爱的小伙伴,

丁:实验小学"红歌庆六一,激情颂祖国"歌咏比赛(合):现在开始!

甲:我们是中国少年先锋队队员,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,

丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是

光荣地接班人!(乐曲起)

丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐

唱,不退场)

丙:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵;丁:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞;

甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前.

乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》.

丙:节日来临,世界升平,欢歌笑语,一片生机.瞧!一年级小朋友就想用歌声来

表达他们激动地心情,请欣赏《歌声与微笑》

乙:老师,辛勤的园丁甲:老师,人类的灵魂

乙:你是我腾飞的奠基石甲:你是我们成长的导航人

合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献.

甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞〈〈每当我走过老师的窗前〉〉

甲:今天,我们相聚在这里,讴歌革命精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对

伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》.

丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙

的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田.请欣赏四年级选送的歌表演

《让我们荡起双浆》.

丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少

年游击队,与白军和反动势力展开斗争.他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还

夺来了枪支.听,这就是嘹亮的歌声—————"(退场)(《红星歌》)

 乙:刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目 ,(唱)红星闪闪,放光

彩……

丙:(看乙状)一听这首歌,就让我们想起了电视中潘东子那英勇的形象.那些

地主老财,把穷人欺负成那样,太可恨了……

乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻

准备着,拿起刀枪参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢.

丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱〈〈共产儿童团歌〉〉

丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦

奋斗年代,那时,我们的革命者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食.请

欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎!

甲:20 年前,一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中国人民的心,明光飞逝,人事

已非,挥不去的是凝结在我们心间那颗火热至诚的爱国心 .让我们用热烈的掌声

请出我们的男老师代表给大家带来深情地表白《我的中国心》

乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工 xx 名,当年,

他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老

有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通.今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球,

掌声有请.

丙:捧世界上最纯净的圣水,洗来自由的妩媚;

丁:采地球上尚的花蕊,表达由衷的敬佩.

丙:炎黄子孙啊,民族之间/团结如姐妹,

丁:华夏大地上,军民一家/深情似鱼水.

丙:请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》

甲:"一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤

劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神."同学们,你们知道这句

话是谁说的请欣赏四年级选送的红色歌曲〈〈接过雷锋的枪〉〉

乙:如果说学校是美丽的星空,那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星,每颗

星星都会发出最美丽的亮光来.让我们从五年级两位同学的歌喉中,感受《最美

丽》吧!

 丙:同学们,我们的每一点进步都凝聚着老师的心血,每一次成功都饱含着老

师的汗水.我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上,团结创新的队伍.他们有着良好

的师德,有着过硬的能力.师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭.接

下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧!!

丁:请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》

甲:为了庆祝节日,丰富校园生活,展现师生健康向上的精神风貌,学校今天举

办"庆六一唱红歌"的合唱比赛,

丁:一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱 ,对美好前程的憧

憬.接下来将要登场的是退休老教师们,他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》,

掌声有请.

(结束语)甲:今天,鲜艳的红领巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌声响彻云霄,

丙:今天,我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

丁:今天,我们把幸福与祖国相联——(合):因为我们是新世纪的雏鹰,

甲:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运.

乙:请全体起立,一起高唱《歌唱祖国》

丁::展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月.

丙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

甲:实验小学"红歌庆六一,激情颂祖国"歌咏比赛

合:到此结束!