学习系列手抄报：数学小报-数学小报（25）-A4
数学小游戏
美籍华人发明了一种用扑克牌算 24 的游戏。这一
游戏一出现，就立即风靡全美。用一副扑克牌中的A 、2 、3
……10 共 40 张牌。洗牌后每人轮流取10 张，然后每人每次出一张
牌，要用＋、－、× 、÷ 以及括号计算得到 24 。谁先讲出算式，4 张
牌就归谁。如讲的算式是错的，就要 另外拿出两张牌，其他3 人
则可以每个人取回 2 张牌。如出示的4 张牌上的数确实无法算出
24 ，那么每人取回自己出的牌。当4 人中有一个人手中没有牌时，
谁剩下的牌最多谁就取得胜利，玩一玩吧！
耐人寻味的数学比喻 数学的起源
1 、爱因斯坦的成功等式: 数学是一门最古老的学科 , 它的起源可以上溯到一万多
有一个青年人，请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱因斯坦 年以前。但是，公元1000 年以前的资料留存下来的极少。
写出了一个公式：A=X+Y+Z ，并解释道：“A 代表成 迄今所知，只有在古代埃及和巴比伦发现了比较系统的数
功，X 代表劳动，Y 代表适当的工作方法。”青年人以 学文献。远在1 万 5 千年前人类就已经能相当逼真地描绘
为最大的秘诀在最后一项，就迫不及待的问：“那么， 出人和动物的形象。这是萌发图形意识的最早证据。后来
Z 代表什么呢？”不料，爱因斯坦回答道：“Z 代表是 就逐渐开始了对圆形和直线形的追求，因而成为数学图形
少说废话！” 的最早的原型。在日常生活和生产实践中又逐渐产生了计
2 、爱迪生的天才等式: 大发明家爱迪生在回答什么 数意识和计数系统，人类摸索过多种记数方法，有开始的
是“天才”时说：“天才等于百分之九十九的汗水加 结绳记数，用石块记数，语言点数进一步用符号，逐步发展
百分之一的灵感。” 到今天我们所用的数字。图形意识和计数意识发展到一定
程度，又产生了度量意识。