[范本]禁毒宣传进校园广播稿
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禁毒宣传进校园广播稿
禁毒宣传进校园广播稿 男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们!
男:大家早上好!红领巾广播又准时和大家见面了。
女:今天播送的主题是:毒品危害大。
男:我是 XXX。
女:我是 XXX。
男:这个月时禁毒宣传月,让我们一起来认识毒品的
危害。
女:毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危
害有两大类:
男:一、吸毒对身心的危害
女:(1) 吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂
量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通
常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有
嗜睡、感觉迟钝、运动 、失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
男:(2) 戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有
潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用
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药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的
情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,
或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难
的重要原因。
女:(3) 精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍
是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为
吸毒而丧失人性。
男:(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染
性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担
忧 的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易
感染各种疾病。
女:二、吸毒对社会的危害
男:(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便
不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的
家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的
困难境地。
女:(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体
疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,
同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
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男:(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了
各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大
威胁。
女:无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极
大的损害。
男:一、静脉注射毒品
(1)静脉注射阿片类毒品的危害最大,后果严重而且是
多方面的:不洁注射导致感染各种疾病,如细菌性心内膜
炎,破伤风、败血病、横断性脊髓炎,并极易传染乙肝、
丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。
女:(2)注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和
全面的损害。静脉注射毒品,最容易引发吸毒过量死亡,
国内外大量的统计已经充分证明了这一点。
男:二、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤
痕硬结等症状。
女:三、通过呼吸道途径吸食毒品
是指毒品加温后通过呼吸道进入人体的吸食方式。长
期吸食对呼吸道系统造成恶性刺激,轻者易患气管炎,重
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者导致肺炎、肺气肿和肺癌。
说起毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭
危害社会”十二个字。
男:一、毁灭自己
①不同的毒品摄入体内,都有各自的毒副反应及产生
戒断症状,对健康形成直接而严重的损害,甚至吸毒过量
以至死亡。此外,由于毒品对消化系统、呼吸系统、心血
管系统、免疫系统的影响,滥用毒品可导致多种并发症的
发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜炎、肾功能
衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺
气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、
性病及爱滋病。百年前就有诗曰“剜骨剃髓不用刀,请君
夜吸相思膏(相思膏,即鸦片)”。
女:②毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的
生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,
他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、
生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不
象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色
粉末,吐出来的却是自己的生命。”
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男:二、祸及家庭
一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为
购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾
家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认
娘:。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日
就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家
破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。
女:三、危害社会
①吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往
置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社
会治安。据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒
品的钱。
男:②吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各
种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物滥用防治工作
的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。如今,吸毒
成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重
的社会包袱。
女:远离毒品,珍爱生命!让我们的生活更加健康,让
我们周围的环境更加洁净!
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男:本期的红领巾广播又要和大家说再见了,good
bye!
女:good luck !see you!
禁毒宣传进校园广播稿 a.多彩的季节,金色的年华,
青春的路上,有你有我;
b.成长风景线,我们用声音,帮你记录成长足迹,与你
分享成长过往,这里是正在热播的禁毒专栏:
a.专题一:青少年如何防止吸毒?
只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:
(1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品
的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,
赶时髦;
(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品
能给人带来快乐等各种花言巧语;
(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中
有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告
公安机关;
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(5)进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、k 粉等兴奋剂;
(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一
次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三
次。
b.毒品预防教育为什么要以青少年为重?
国家禁毒委员会高度重视毒品预防教育工作,要求各
地把这项工作做为禁毒工作的治本之策和事半功倍之举,
切实抓紧、抓好、抓实。在毒品预防教育工作中,这是由
我国禁毒工作的实际需要和青少年成长的特点决定的。第
一,在现实工作和生活中,吸毒青少年在整个吸毒人群中
所占的比重一直居高不下,XX 年全国登记在册的 100 万吸
毒人员中,35 岁以下的青少年占 74%。第二,在青少年吸
毒原因的调查中发现,相当一部分是由于对毒品危害的无
知和对毒品的好奇而尝试第一口的,以致于陷入吸毒的深
渊而不能自拔。第三,青少年阶段是人生成长的关键时期
在这个时期教育培养他们形成科学的世界观、人生观、价
值观,自觉养成远离毒品、积极向上的良好生活习惯,是
至关重要的。特别是在校中小学生,他们集中学习和生活
具有开展集中统一的禁毒教育的良好条件。所以国家禁毒
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委员会把抓好青少年的禁毒教育置于突出位置,并会同教
育行政等部门,共同抓好在校中小学生的毒品预防专题教
育。目的是使他们在人生观、价值观形成的关键阶段、在
走向社会之前,较为系统地接受毒品预防教育,掌握拒绝
和防范毒品的基本知识与技能,以最大限度地减少新吸毒
人员的滋生。
a.如何预防吸毒
吸毒问题是社会生活各个方面消极因素的综合反映。
要真正遏制吸毒这一丑恶现象的蔓延,关键在于消除那些
容易滋生和诱发吸毒现象的种种社会矛盾和消极因素,切
实加强社会的管理和教育,建立和健全行之有效的防范机
制,广泛、深入地宣传和普及禁毒知识,加强人们反毒、
防毒的意识,使贩毒、吸毒活动失去赖以滋生和存在的环
境和条件。
b.吸毒的个人预防
沾染毒品的诱因很多,预防吸毒的措施也很多,但归
根结底,预防吸毒的关键还在于自己。只有从我做起,从
现在做起,自律自爱,珍惜生命,远离毒品,才能够切实
保护自己,不被毒品所害。个人预防吸毒主要是要不断提
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高自身的综合素质和能力,构筑起抵御毒品侵袭的铜墙铁
壁。首先要加强对文化、科学知识和法律知识的学习,提
高自己的科学文化素质和道德水平,树立正确的人生观和
价值观,摒弃那些腐朽生活方式,努力培养自己高尚的道
德情操和远大的理想。其次,要不断培养自己健康的心理
素质,提高自我控制、自我调节平衡能力和抗拒毒品诱惑
的能力。要培养自己多方面健康向上的兴趣爱好,参加文
明、高雅的文化娱乐活动,丰富自己的精神生活。第三,
养成良好的生活习惯,坚持摒弃吸烟、酗酒等恶习。特别
是青少年,远离毒品,首先要远离烟酒。
a.吸毒的学校预防
学校是毒品预防教育的重要场所,是控制青少年中新
吸毒人员滋生的最有效防线之一。学校的吸毒预防教育,
旨在培养学生抵抗毒品侵袭的心理素质,提高学生识别毒
品、拒绝毒品的能力。学校要认真贯彻预防为主的原则,
育人、育才、育德并重。要在教学课程中把“禁毒教
育”作为学生德育教育的重要内容,要把中小学生毒品预
防主题教育落到实处,常抓不懈,警钟长鸣,使学生时时
处处自觉地加以防范。学校校长是学校禁毒工作的第一责
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任人,要将禁毒教育的责任落实到每一位任课教师和班主
任,要高度注意对“差生”和特殊被开除就是被勒令退学
使一些有问题的学生过早地被推向社会,加速了这些学生
的堕落。
b.吸毒的社会原因
首先,境外毒品的渗透和毒品消费市场的存在是吸毒
现象蔓延的主要外部条件。其次,社会上存在不良风尚使
得一些人感到精神空虚,理想观念淡薄,惟利是图,金钱
至上,片面追求高消费和冒险刺激的生活方式。从社会环
境方面看,宣扬淫秽、迷信、暴力的书刊、录像制品,和
一些媒体对畸形怪诞的消费、生活观念的不恰当宣扬,也
是造成吸毒现象日趋严重的重要原因。
a.吸毒的主要诱因
吸毒问题是社会生活各方面消极因素的综合反映。
b.吸毒的个人原因
吸毒者最初“品尝”第一口毒品时,或多或少是受到
一种不健康心理的驱动。那么,吸毒者都有什么样的不健
康心理呢?① 盲目好奇。在吸毒者中,特别是在青少年吸毒
者中,很多人最初只是为了盲目满足对毒品的好奇心
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而“偷尝禁果”。②慕虚荣、赶时髦。现实生活中,以
为“吸毒最时髦”而去赶时髦,从而染上毒品的人为数不
少。③追求刺激和享乐。一部分吸毒者因腐朽意识作祟,
受极端享乐主义的驱使,将吸毒当作“追求刺激”和“高
级享受”。如某些先富起来的个体户和暴发户为炫耀自己
的富有而吸毒。④无知和轻信。在农村,误以为吸毒能治
病,而将毒品当作药品使用;在城市,误以为吸毒能使人轻
松或促进睡眠而沾染毒品。⑤赌气或逆反心理。因赌气或
逆反心理导致吸毒者,往往以女性和青少年居多。⑥诱骗
胁迫。有不少人因为交友不慎,轻信他人的谎言,被所谓
的“朋友”、“哥儿们”恶意引诱,或是由于贩毒分子的
蓄意教唆而上当受骗、步入毒途的。⑦自暴自弃。在吸毒
人群中,因受到挫折而自暴自弃吸毒成瘾的也为数不少。
a.吸毒的家庭原因
家庭矛盾的长期存在和激化是导致家庭成员吸毒的直
接原因。家庭矛盾一旦激化,往往严重伤害彼此间的感情
使家庭成员出现沮丧、懊恼、怨恨等情绪。不少吸毒者就
是在这种情形下吸毒上瘾的。家庭教育方法不正确也是导
致家庭成员吸毒的一个原因。家庭教育方法不当使家庭成
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员产生自私、自傲或自卑、自弱等心理,有的因离家出走
或交友不慎而被引诱吸毒。家庭成员中有吸毒人员,最容
易出现新的吸毒者。父母离异、家庭解体,尤其是父母离
异后对子女漠不关心、放任自流,会使一些青少年因失去
家庭的温暖产生自卑、孤独、怨恨的心理而吸毒。
b.吸毒的学校原因
有的学校的领导和教师本身对禁毒教育缺乏足够的重
视,有的甚至自身对毒品的知识和危害知之甚少,造成了
学校毒品预防教育的空白。有的学校片面追求升学率,对
一些学习成绩差的学生放任不管,甚至歧视、体罚,使这
些学生产生逆反心理和破罐子破摔的思想。有的学校的个
别老师关心学生不够,不能及时洞察学生的种种异常变化
以致于学生已吸毒成瘾还未能发现。也有的学校,当学生
一旦犯了错误或出现越轨行为,不是被开除就是被勒令退
学,使一些有问题的学生过早地被推向社会,加速了这些
学生的堕落。
a.吸毒的社会原因
首先,境外毒品的渗透和毒品消费市场的存在是吸毒
现象蔓延的主要外部条件。其次,社会上存在不良风尚使
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得一些人感到精神空虚,理想观念淡薄,惟利是图,金钱
至上,片面追求高消费和冒险刺激的生活方式。从社会环
境方面看,宣扬淫秽、迷信、暴力的书刊、录像制品,和
一些媒体对畸形怪诞的消费、生活观念的不恰当宣扬,也
是造成吸毒现象日趋严重的重要原因。
b.毒品预防教育的意义
中国自古就有“上医治未病”的观点。预防就是
以“治未病”为直接目的的。现在,人们越来越理性地认
识到,医疗卫生服务不仅仅是用药品与设备来向疾病做斗
争,如果能够唤起人们的自我保健意识并提高自我保健能
力,人民健康水平则可以大为提高。预防重于治疗,这一
观点对禁毒工作同样适用。
长期以来,国际社会及许多国家的政府对毒品问题采
取了一系列管制措施,但未能真正扭转局面。针对日趋严
重的吸毒、贩毒问题,打击毒品犯罪和强制戒毒固然重要
宣传吸毒的危害,普及毒品的基本知识,唤起人们抵制吸
毒的意识,从根本上预防毒品问题的发生,同样具有十分
重要的意义。
应该看到,毒品问题涉及两个方面:一方面,社会上
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有一些人吸食毒品;另一方面,有一批不法分子在从事毒品
的非法生产和贩卖等罪恶活动。吸毒与贩毒相互刺激,必
然形成恶性循环,导致更严重的局面。针对这两点,国际
组织确定了预防毒品问题的两大战略:减少毒品的非法供
应,降低对毒品的非法需求。这是许多国家经过长期禁毒
实践所达成的共识。起初,人们简单地认为,只要限制或
禁绝毒品供应,就可以解决吸毒问题。因此,在过去很长
一段时期中,一些国家禁毒工作的重点都放在减少毒品的
非法供应上。实践证明,这种认识和做法具有较大的局限
性,很难根除毒品原植物的种植与非法生产。更重要的是
有市场的需求就会刺激产品的供应。因此,禁毒工作要坚
持减少供应和降低需求并重的原则,这样,预防工作就成
了减少毒品需求乃至整个禁毒工作极其重要一环。可以说
毒品预防教育是禁毒工作的治本之策,是事半功倍之举。
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