[范本]爱护校园广播稿
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爱护校园广播稿
爱护校园广播稿
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,
乙:聆听着这动人的旋律;
甲:南丰小学红领巾小广播又与你相约,我是主持人
***。
乙:我是主持人***。
甲:a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起"寻找春天,
放飞梦想",走进了愉快、充实我们的生活。细心的同学或
许已经发现,最近我们的学校变化很大。
乙:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是
老师们加班加点努力的结果。
甲:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和
同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于
这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。
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下面请听歌曲 《给未来一片绿色》
乙:为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景! 同学们
也用实际行动支持学校建设。
甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪
是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树
立"自我"形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用
广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲
文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人
尊重,"的氛围。
甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习
惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动
中你做得怎样呢?
乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长
老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的
问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们
学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一
点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右
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行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离
身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾
这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生
人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起
从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用
完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你
和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的
主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一
起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上
到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创
造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外
在形式表现出来的。
合:我们下周四再见!
爱护校园广播稿 主播:给你的天空划一道绚丽的
亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌;
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合:同学们,老师们,大家下午好,
主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播***,
我是今天的播音员***,今天,我们为您准备的特别节目是
爱护学校环境。
甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清 秋色宜人的 11 月。
10 月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机
与活力。
乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在
一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生
活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心
旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全
神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心
情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我
们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让
我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐
浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的
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工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现
散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每
当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有
这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,
爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在
一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,
努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,
我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经
意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小
而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收
获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!
乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到
垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,
扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱
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吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用
量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校
的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木
让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的
朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束
相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一
个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我
们生活在既卫生又文明的校园里。
乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我
们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容
卿人! 合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们
全体师生共同的努力!
主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢
迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!
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